今年19歲的孫見坤，癡迷國(guó)學(xué)已久，經(jīng)史子集，多有涉獵。他曾參加復(fù)旦大學(xué)為自主招生舉辦的“博雅杯”人文知識(shí)大獎(jiǎng)賽，其在國(guó)學(xué)方面的深厚修養(yǎng)和獨(dú)到見解打動(dòng)了8位評(píng)委。2009年通過激烈的全國(guó)比賽，孫見坤進(jìn)入央視大型國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽《開心學(xué)國(guó)學(xué)》決賽。作為選手中唯一的中學(xué)生，他對(duì)于《楚辭》、《論語(yǔ)》等古代典籍的熟悉程度，令許多選手表示“汗顏”。遺憾的是，孫見坤偏科嚴(yán)重，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)一般。今年高考發(fā)榜，其總分比陜西省一本錄取線低了6分。按照“博雅杯”的章程，復(fù)旦大學(xué)自主招生對(duì)他的要求是“達(dá)到一本線”。

　　雖然復(fù)旦大學(xué)為破格錄取孫見坤“付出了前所未有的努力”，但陜西省招辦一直堅(jiān)持原則，拒絕投檔。最終，孫見坤被山西大學(xué)法學(xué)院錄取。

　　此事一出，輿論的焦點(diǎn)大多指向陜西省招辦，指責(zé)他們墨守陳規(guī)，不能靈活變通。有人還指出，錢鐘書報(bào)考清華大學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)僅得15分，卻因國(guó)文、英文成績(jī)突出被清華外文系錄取。而數(shù)學(xué)考了零分的吳晗在1931年被清華大學(xué)史學(xué)系破格錄取。正所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，在尖端學(xué)術(shù)領(lǐng)域有時(shí)的確需要偏才。

　　陜西師大成教學(xué)院副教授邢紀(jì)彥告訴記者，在一考定終身、唯分是舉的教育體制下，不少像孫見坤一樣的偏才被埋沒。歸根結(jié)底，還是傳統(tǒng)考試制度與靈活選拔機(jī)制之間的博弈較量。要真正作到“唯才是舉”，在中國(guó)還需要與時(shí)俱進(jìn)的改革和完善。

　　陜西省教育廳一位不愿透露姓名的官員則認(rèn)為，從制度上講，陜西省招辦無可厚非，孫見坤事件也非“冤假錯(cuò)案”。現(xiàn)有的教育考試制度的確存在諸多懸而未決的問題，但畢竟在現(xiàn)階段利大于弊，不可能完全摒棄。他指出，真正的“不拘一格降人才”，應(yīng)該是建立一種特殊機(jī)制，突破普遍的選才標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)某些方面有特長(zhǎng)的人才，進(jìn)行破格錄取。自主招生、保送制度都是對(duì)僵化、固定的高考錄取制度的有益補(bǔ)充，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　作為當(dāng)事人，孫見坤說，中國(guó)傳統(tǒng)文化正在逐漸得到弘揚(yáng)。中國(guó)在世界各地建立孔子學(xué)院，越來越多的外國(guó)人學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言和文化，這就是“軟實(shí)力”的一種具體體現(xiàn)。希望國(guó)內(nèi)也能多開辦一些孔子學(xué)院，以推廣國(guó)學(xué)。

　　他表示，季羨林先生說過，做學(xué)問要“守先待后”，我們所做的努力就是把前輩學(xué)者的東西“守下來等待后人”，這已經(jīng)是功德無量的事情了。他說不出意外的話，他會(huì)按時(shí)去山西大學(xué)報(bào)到，但會(huì)要求轉(zhuǎn)到歷史專業(yè)，繼續(xù)鉆研國(guó)學(xué)。(完)