文/王麗 特約通訊員 楊升炎

　　為了深入貫徹學習勞動教育的基本內(nèi)涵，發(fā)揮其樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值，注重在實踐勞動中培養(yǎng)學生的動手能力和勞動習慣，引導學生在勞動生活中發(fā)展個性。近日，黑龍江省同江市第四小學聯(lián)合樂業(yè)鎮(zhèn)中心校舉行了城鄉(xiāng)聯(lián)盟學校勞動教育實踐基地成立啟動儀式，儀式后進行了勞動種植和參觀知青紀念館活動。

組織開展活動

　　在種植活動現(xiàn)場，學生們分工合作，每校學生分成四個大組，每組分別進行種菜、種花、種玉米、插秧等勞動作業(yè)，老師們現(xiàn)場指導，他們一邊講解，一邊動作示范，還不時解答學生們的疑問，讓學生們親身體驗挖坑、撒種子、栽種秧苗、培土、澆水，一番“流水線”操作下來，每組勞動的土地變得綠油油的，一排排秧苗整齊地挺立在陽光下，就像學生們出操時整齊的隊列，使學生們在快樂的勞動中收獲了知識。

　　“通過這次勞動體驗活動，同學們都收獲了很多，同學們有的栽菜，有的種花，有的插秧，體會了合作的樂趣，也體會了一食一飯來之不易這個道理。”同江市第四小學學生張蕓熙說。

種菜

　　隨后，學生們參觀了知青紀念館，聆聽知青故事，體驗到了當年知青下鄉(xiāng)工作的艱苦，感受到他們不怕吃苦、樂于奉獻、堅持不懈的精神，重溫那段激情燃燒的歲月。

參觀知青館

　　學校將積極發(fā)揮勞動教育實踐基地作用，進一步在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生在扎根大地的誠實勞動中，展現(xiàn)風采、感受快樂、實現(xiàn)成長、獲得幸福。